Volksschule

AKTIVITÄTEN – BILDUNG / LERNEN IM HAUS

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LERNEN IM HAUS

Kreative Mandalas am Weihnachtsstationentag

Im Rahmen unseres Weihnachtsstationentages haben die Kinder mit viel Begeisterung und Kreativität wunderschöne Mandalas gestaltet. An verschiedenen Stationen legten die Volksschulkinder Mandalas aus ganz unterschiedlichen Materialien – darunter Naturmaterialien, Papier, Perlen, Steine, Holz, Stoffreste und vieles mehr.

Mit großer Sorgfalt und Fantasie entstanden dabei farbenfrohe Muster und kunstvolle Formen. Die Kinder arbeiteten konzentriert, tauschten Ideen aus und erlebten, wie aus einfachen Materialien gemeinsam etwas Besonderes entstehen kann. Neben der Förderung der Kreativität standen auch Achtsamkeit, Zusammenarbeit und Freude am Gestalten im Mittelpunkt.

Die entstandenen Mandalas spiegeln die Vielfalt der Materialien und die Individualität der Kinder wider und trugen zu einer ruhigen, vorweihnachtlichen Atmosphäre bei. Der Weihnachtsstationentag war für alle Beteiligten eine bereichernde Erfahrung und ein stimmungsvoller Einstieg in die Adventzeit.

Kerzenziehen in Neuland

Die Kinder der beiden 2. Klassen hatten ein stimmungsvollen Stündchen mit Laternen basteln und Kerzen ziehen.
Begleitet von Hanni, einer Oma und Mamis konnte die 2b, natürlich auch die 2a, eine Laterne gestalten und Kerzen ziehen.
Die so feine Stimmung – meditativ und freudig, wurde von den Kindern sehr genossen und als wohltuend empfunden.
Die gezogenen Kerzen sind so besonders und werden wohl Freude bereiten!
Vielen Dank allen helfenden Händen und unseren Genießerkindern!

Über das Judentum – Projektvormittag für Kinder der 4. Klassen

Ein Schwerpunkt für die Kinder der 4. Klassen ist die Beschäftigung mit den drei großen Religionen – Judentum, Christentum, Islam.

Diesmal stand ein Projektvormittag zum Judentum am Plan.
Stationen zu folgenden Themenbereichen konnten die Kinder besuchen:

Was bedeutet es jüdisch zu sein
Was ist das Judentum
Kennenlernen der Feste im Judentum
Die jüdische Geschichte
Anne Frank – ein jüdisches Mädchen im vorigen Jahrhundert

Und dann geht`s auf nach Eisenstadt – Besuch im jüdischen Museum.

Recycling und Mülltrennung – Wir tun etwas für unsere Umwelt!

An diesem Tag stand bei uns alles im Zeichen des Umweltschutzes. Im Rahmen eines spannenden Recycling- und Mülltrennungsworkshops der MA 48 lernten die Kinder, wie wichtig es ist, Abfall richtig zu trennen und Wertstoffe wiederzuverwenden.

Gemeinsam mit Umweltpädagoginen erforschten die Schülerinnen und Schüler, was in welche Tonne gehört, was aus alten Materialien Neues entstehen kann und warum es so wichtig ist, auf unsere Erde zu achten. Mit kleinen Spielen und spannenden Fragen wurde das Thema lebendig und verständlich gemacht.

Ein lehrreicher und zugleich lustiger Vormittag, der gezeigt hat: Auch kleine Umweltheldinnen und -helden können Großes bewirken!

Unsere Lieblingstiere – ein spannendes Klassenprojekt der 2b

In den letzten Wochen drehte sich in der 2. Klasse alles um Haus- und Lieblingstiere. Die Kinder durften sich ihr Lieblingstier aussuchen, spannende Informationen dazu sammeln und anschließend ein Referat vorbereiten. Mit viel Begeisterung erzählten sie ihren Mitschülerinnen und Mitschülern, warum sie gerade dieses Tier so besonders finden.

Passend dazu gestalteten die Kinder bunte Poster mit Bildern, Zeichnungen und interessanten Fakten. Ob Hund, Katze, Hamster oder exotische Tiere wie Kraken oder Krokodile – jedes Tier wurde mit viel Liebe vorgestellt.

Auch ein Hamster besuchte uns in der Klasse.

Wir sind stolz auf die tollen Präsentationen und die kreative Arbeit unserer kleinen Tierexperten!

Buchstabentag 1b

Reanimationsworkshop 3b

Frau Dr. Trallala – die klingende Musikambulanz

Frau Dr. Trallala besuchte uns beim Faschingsfest mit ihrer klingenden Musikambulanz! Schließlich müssen auch Instrumente regelmäßig zur Gesundenuntersuchung.

Unsere 1a feiert 100 Tage Schule!

100 Tage Schule – das ist ein Grund zum Feiern! Das dachte sich auch die 1a und so gab es am 18.2. ein großes Fest mit vielen Stationen:

Turm bauen mit 100 Plastikbechern – 100er Rennen – Klassenmonster mit 100 Augen herstellen – Tempelhüpfen bis 100 – 100 Dinge abzählen – 100 Punkte Bild malen – Lego bauen mit 100 Steinen – …

VS zu Gast in der AHS

Wir durften bei Versuchen mit Trockeneis (gefrorenes CO2 – minus 80 Grad!) zuschauen und staunen.

Trockeneis kann nämlich Feuer löschen, quietschen, Nebel und Seifenblasen machen.

Wow! Danke für die Einladung!

Der Karneval der Tiere von Camille Saint-Saëns

Ein musikalischer Spaß zum Mitmachen und Mitsingen!

Lesung: Circus Domani von Wolfram Secco

Toll, dass so viele Kinder mitspielen durften!

Vorlesenachmittag im Tagesheim mit Erich Schleyer

Forschen und Experimentieren

Um dem natürlichen Forschungsdrang von Schülerinnen und Schülern gerecht zu werden, können Kinder aller Klassen, in unterschiedlichen Bereichen (Kräfte, Trägheit, Dichte, Luft, Erde, Elektrizität, …) naturwissenschaftliche Fragestellungen entwickeln, diskutieren, überprüfen, auswerten und dokumentieren. Zum bereits bestehenden forschend-entdeckendem Lernen im Regelunterricht gibt es ein Zusatzangebot am Nachmittag, bei dem fleißig geforscht und experimentiert wird:

Fallschirme basteln – Chemie in der Küche – Wir untersuchen Erde – Knete selbst herstellen – Papierfliegerwettbewerb – …

Glücksstunde

In der „Glücksstunde“ – einem Zusatzangebot am Nachmittag – haben Kinder aller Klassen die Möglichkeit, an ihrem ganz persönlichen Glück zu arbeiten und ihre Persönlichkeit zu stärken. Dies passiert auf vielfältige Weise, sei es durch das Philosophieren über verschiedenste Themen, durch das gemeinsame Lesen von Kinderbüchern, durch Übungen wie die „Glücksdusche“ uvm. Dabei sollen die Kinder spielerisch entdecken, dass Glück vor allem von der eigenen Einstellung abhängt.

Forschen

Um dem natürlichen Forschungsdrang von Schülerinnen und Schülern gerecht zu werden, können Kinder aller Klassen, in unterschiedlichen Bereichen naturwissenschaftliche Fragestellungen entwickeln, diskutieren, überprüfen, auswerten und dokumentieren. Zum bereits bestehenden forschend-entdeckendem Lernen im Regelunterricht gibt es ein Zusatzangebot am Nachmittag.

Krippenausstellung

Günther Jiresch besuchte uns mit einigen seiner ganz verschieden ausgestatteten Krippen. Die Kinder konnten schauen, staunen und sich Informationen über die verschiedenen Krippen und die Arbeit eines Holzschnitzers mitnehmen. Und darüber hinaus gab es Weihnachtsgeschichten.

Experimente der 2a an der Hundertertafel mit dem Einmaleins verknüpft

Wie viele verschiedene Ergebniszahlen hat das Kleine Einmaleins?

TÜV AUSTRIA

Die Initiative TÜV AUSTRIA Kids weckte das Interesse an Technik bei den SchülerInnen der 4.Klassen.

Dieser tolle zweistündige gratis Workshop leitete den Bau eines Stromprüfgerätes an. Der handlungsorientierte Unterricht fand großen Anklang!

Besuch von einem Ritter

Zum Thema „Ritter und Burgen im Mittelalter“ besuchte uns (4B) tatsächlich ein Ritter! Wir waren fasziniert von der 30kg schweren Rüstung aus dem 14. Jahrhundert und lauschten interessiert allen spannenden Erzählung.